校党委中心组、各基层党委（党总支）中心组：
2014年是学校第五轮任期目标责任制的开局之年，也是完成落实学校“十二五”规划的关键之年。根据中共中央、教育部党组有关文件精神，我校2014年下半年的党委中心组理论学习，要以学习宣传贯彻党的十八届三中全会、四中全会精神、习近平总书记系列讲话精神、教育部直属高校工作咨询委员会第二十四次全体会议精神等为重点，紧跟深化改革的新形势，不断增强领导班子和领导干部的理论素养和能力水平，为学校事业发展提供思想保证、理论支持和创新动力。现对2014年下半年党委中心组理论学习安排如下：
一、学习要求
1.完善学习制度。坚持和规范党委中心组学习制度，进一步加强学习型党组织建设，坚持全年集中学习不少于10次，将集中学习与自主学习相结合；各基层党委（党总支）中心组根据本计划结合自身实际制定学习计划，做好学习记录备查；积极推荐学习成果在校报、校园网及公开刊物发表，推广带学促学经验。加强对学院（单位）党委（党总支）中心组的指导，完善校领导中心组学习联系点制度，每年至少参加一次学院（单位）党委（党总支）中心组集中学习。
2.加强学风建设。要坚持理论联系实际，把中心组学习与专题调研活动紧密结合，把集中学习与班子工作务虚研讨有机整合；要坚持问题导向，注重解决实际问题，把学习活动与推动工作紧密结合，提高学习成效；要坚持主要负责人带头学习、带头宣讲、带头调研，分管领导做好相关专题领学、主旨发言，把理论学习重点和分管工作实际紧密结合，深入开展学习研讨交流，坚持浓厚学习氛围。
3.丰富学习形式。充分利用讲座讲坛、网络平台等多种学习载体，探索领导带学、专家导学、宣讲辅学、讨论促学、实践推学等多种有效的学习形式，开展专题式、探究式、互动式学习调研活动，将分散自学与集中群学、专题调研与专家辅导、理论学习与指导实践有机结合，不断增强学习的针对性和实效性。
二、学习专题
根据中共中央、教育部党组精神和省市部署，结合我校实际，现制定2014年下半年校党委中心组理论学习专题如下：
专题一：深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，着力推进教育事业科学发展
通过学习，深刻理解习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。深刻理解关于实现中华民族伟大复兴中国梦的重要论述，进一步坚定为国家富强、民族振兴、人民幸福不懈奋斗的决心。深刻理解关于全面深化改革，不断激发全社会的发展动力和创造活力，进一步促进经济社会持续健康发展的重要论述。深刻理解关于社会主义民主政治和依法治国的重要论述，坚持走中国特色社会主义政治发展道路。深刻理解关于宣传思想工作的重要论述，充分认识牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权的重要性。深刻理解关于国际关系和我国外交战略的重要论述，理解我国坚持开放的发展、合作的发展、共赢的发展的立场。深刻理解关于党的建设的重要论述，切实认识党要管党、从严治党的重要性和紧迫性。要认真学习领会中共教育部党组印发的《关于教育系统深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的意见》，深刻把握习近平总书记系列讲话贯穿的立场观点方法，更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
（分管校领导主旨发言：习近平总书记系列讲话精神 “三进”工作、加强宣传思想工作、安全稳定和文化建设工作）
专题二：深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会和十八届四中全会精神
通过本专题的学习，深刻理解十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标总任务，切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上，切实提高高等学校教育治理体系和治理能力现代化。十八届四中全会将研究全面推进依法治国重大问题。依法治国事关我们党执政兴国、事关人民幸福安康、事关党和国家长治久安。全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。各级中心组应及时组织学习十八届四中全会的精神，领会全会关于依法治国的指导方针。
（分管校领导主旨发言：大学章程制定和实施的情况、依法办学与“普法”工作）
专题三：学习教育部直属高校工作咨询委员会第二十四次全体会议精神，推动完善学校内部治理结构
通过本专题的学习，认真领会2014年全国教育工作会议精神，深刻领会加快推进教育治理体系和治理能力现代化的重大意义、重点任务和基本要求。认真学习教育部直属高校工作咨询委员会第二十四次全体会议精神，围绕全面深化高等教育改革这一主题，深刻认识在教育领域开展综合改革，提高教育服务社会经济发展的水平，是国民经济发展、全面深化改革的迫切需要，是破解高等教育深层次矛盾的必然要求。要结合我校实际，对全面深化高等教育改革在推进管办评分离，进一步完善政府管理模式、扩大和落实高校办学自主权、规范和完善社会评价，努力形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的新格局等方面的前景进行思考，为学校适应全面深化高等教育改革的新形势，进一步提高办学水平提供保障。
（分管校领导主旨发言：结合中长期发展规划、校第三次党代会战略部署、第五轮任期目标以及年度工作等内容，阐述学校综合改革的设想与方案）
专题四：培育和践行社会主义核心价值观，加强校园文化建设
通过本专题学习，深刻领会贯彻中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神，深刻理解培育和践行社会主义核心价值观必须坚持以人为本、坚持以理想信念为核心、坚持联系实际、坚持改进创新的原则，把培育和践行社会主义核心价值观融入人才培养全过程，引领学校深化改革人才培养模式。深刻领会立德树人的根本任务要求，将抓好大学生理想信念教育作为核心任务，加强和改进思想政治工作，加强教师队伍建设，发挥校园文化熏陶作用，强化和落实领导责任，提升正面宣传和舆论引导力，牢牢掌握高校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。
（分管校领导主旨发言：以立德树人为根本任务，加强师资队伍和师德师风建设；加强和改进大学生思想政治教育工作、高校传统媒体和新兴媒体融合发展工作）
专题五：结合2014年上半年反腐败斗争的新形势，切实加强预防腐败警示教育
通过本专题学习，深入贯彻落实党的十八届三中全会、中央纪委三次全会和国务院第二次廉政工作会议精神，深入学习贯彻教育部、江苏省党风廉政建设工作相关会议和文件精神。深刻认识以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度和坚定决心，充分认识我们党是一个成熟自信、有力量的党，具有不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的巨大政治勇气和实践能力。增强政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识，从自身做起，坚定理想信念，弘扬新风正气，坚持原则操守，保持清正廉洁。积极推进依法治校、依法治教、依法治学，深入开展学风建设，严防学术不端行为，严厉打击学术造假，加强科研经费管理，强化源头治理，加强纪律监督，推进制度创新。
（分管校领导主旨发言：加强党风廉政责任制和作风建设；推动科技创新，规范科研经费管理；强化学术道德和师德师风建设；深入开展大学生廉洁文化教育的工作）
三、参考文献
（一）网络资源
1.学校“笃学网·干部在线学习中心”（http://duxue.jiangnan.edu.cn/）
（二）文献资料
2.中国共产党章程（中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，2012年11月14日通过）；
3.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定（单行本）》，人民出版社；
4.习近平同志在十八届中央纪委第三次全会上的讲话(2014年1月)；
5. 习近平在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话（2014年8月20日）；
6. 习近平：加快实施创新驱动发展战略 加快推动经济发展方式转变——在中央财经领导小组第七次会议上的讲话（2014年8月19日）；
7. 习近平：努力构建中美新型大国关系——在第六轮中美战略与经济对话和第五轮中美人文交流高层磋商联合开幕式上的致辞（2014年7月9日）；
8. 习近平：完善和发展中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化——在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上的讲话（2014年9月5日）；
9. 习近平：青年要自觉践行社会主义核心价值观—— 在北京大学师生座谈会上的讲话 （2014年5月4日）；
10.习近平：做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话（2014年9月9日）
11.习近平：在庆祝中国人民政治协商会议成立65周年大会上的讲话（2014年9月21日）
12.《习近平总书记系列重要讲话读本》，中共中央宣传部，学习出版社、人民出版社（2014.6）
13.《改革热点面对面——理论热点面对面•2014》，中共中央宣传部理论局，学习出版社、人民出版社（2014.7）
14.中共教育部党组印发《关于进一步加强直属高等学校领导班子建设的若干意见》（2013.12）；
15.中共教育部党组印发《关于教育系统深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的意见》（2013.11）；
16. 教育部印发《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》（2014.9）
17. 《论群众路线——重要论述摘编》，党建读物出版社；
18. 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》辅导读本，人民出版社；
19. 中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》；
20. 《党员领导干部廉洁从政若干准则》；
21. 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（2014.9）
22. 《2014党委中心组学习参考》，红旗出版社；
23.《江南大学党委中心组理论学习参考资料》（党委宣传部编印）。
党委宣传部
2014年10月11日
